心弦上不逝的风筝作文

又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。

6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句"没长眼睛啊？没看到我正忙吗？滚一边去！"我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。

来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧！于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上层慢跃过我的头顶，我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。

现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧？8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝！我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗？如果又是我一个人，那该多丢人啊！ "不怕一万，只怕万一"，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。

盼呀盼，终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。"哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢！"叶叶一脸的不屑。

幼小的我，脑海里还不曾有"羞愧"一词，但那时的情景或许只有"羞愧" 才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧！没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。

这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。

可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的"天仙"们争宠？10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。

我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧？我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。

远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝啊？飞得好高！"正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去一一我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。

今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镑刻在我心底的 幕墙之上……。

作文《心中的风筝》600字,初一水平

在那一碧如洗的蓝天上，遨游着数以百计五颜六色的风筝。

有纷飞的“紫燕”，有舞动的“花蝶”，有翱翔的“雄鹰”，有摆尾的“苍龙”，还有从远方飞来的“大鸟”……。它们在蓝天上扭腰晃脑，上下翻腾，嬉笑玩耍，呼兄唤弟，那场景真是其也融融，乐也融融……。

风筝在我国具有几千年的历史。它制作简单，取材方便，操作灵活，雅俗共赏。

是孩子们现在也包括大人了，永远放不完玩不够的心中宠物。洛阳风筝会、潍纺风筝节，每年都从世界各地聚集成千上万的人，角逐世界风筝大赛。

风筝成为友好的使者，成为交流友谊的象征。记得在孩提时代，每到春天，我们一群小嘠子就凑到一起，用芦苇的苇梢，交叉插进一张硬纸壳里，制成最简单的纸壳风筝到野地里去放飞。

那童心，那欢乐，那快感，别提有多满足了。记得有一次，我在姐姐的箱子底下偷出一绺棒做风筝的拉线，那是姐姐准备给我做鞋用的。

我本想用完在放回去。没曾想，正在我得意放飞的时候，在我身后猛地刮起一股旋风，一下子把线刮断了，连风筝带棒线都卷到山那边去了。

我手握风筝的木把，站在那呆呆的望着远方，不时的一个劲跺脚，实在让我太心疼了。突然，姐姐找来了。

她发现了我的秘密，想把我拿她的棒线要回去，可是已经晚了。她看我呆呆的儍样，举起手刚要打我，可伸出的巴掌始终没有落下来。

她的心软了。那是1949年，我刚好满十岁，正是我们国家战乱不息的岁月，庄户人家做鞋都是采山上的野麻捻成细绳用来纳底子，能搞到棒线还真挺不容易的！棒线是姐姐的心爱之物，可却叫我放风筝放到山那边去了。

后来姐姐就随逃难的人群去了台湾，一直没有回来过。50多年过去了，这件事始终藏在我心里，每当我想起这些时内心总有一种说不出的遗憾与欠疚。

现在好了。如今的孩子们玩起风筝来可比我们那时候阔气多了。

都是从商场买现成的，工艺考究，制作精巧，五花八门，样式繁多，看了真叫人眼馋。棒线就更结实了，尼龙做的，不用耽心风刮断，就是用刀砍还得费点儿劲哩！风筝无限，雅俗共赏。

每当我看到群童放飞的时候，那种乐此不疲的满足，真叫我羡慕。于是，我就更加思念起远在山那边的姐姐……。

蓦地，我突发奇想，香港和澳门这两枚断了线的风筝已经被我们的总设计师接上了线拉了回来，我想，我们的祖国宝岛台湾这枚断了线的风筝也为期不会太远了！如果我把日月潭设计成风筝的左翼，把阿里山设计成风筝的右翼，那么谁来做这枚风筝的头呢？勇敢的炎黄子孙，一母同胞的兄弟期盼着你……啊，归来吧，我心中的风筝，千里情丝一线牵，你的根基在大陆！手疼！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！。

以我眼中的风筝为题目得六百字作文

又是春天了，寒风渐渐退去，人们自然愿意外出走走。

好动的孩子永远是春天的主角。和这个季节一样，朝气蓬勃的他们绝对不好呆在家里浪费这大好时光的。

而风筝，便成了孩子们最好的玩伴了。看着此起彼伏，五颜六色的风筝，思绪却不由地拉回到了那个属于我的童年。

那时的我与他们一样，处在一个不识愁滋味的年纪，精力永远是那么旺盛，要是能卖的话，每个孩子都应该是个大财主。在那个时候，风筝还是个稀罕物儿，虽非价值连城，却也不像今天这样，人手一件。

风筝对于那时的孩子来说，可不仅仅是件简单的玩具。每一个风筝，都承载了无数孩子的羡慕，骄傲，好奇，兴奋，甚至梦想。

或许是错觉吧，那时的风筝飞得总是吃力的，高度很难与今日的风筝相媲美。莫非，它真的承载了太多太多？ 时至今日，我也是拥有过一个风筝的，至于下一个，只怕是要给我的孩子买了。

我不是一个特别怀旧的人，原因只怕是我并不甚佳的记忆力搜索不到往日的消息吧。我的风筝也不例外。

虽是惟一的一个，可留在我的脑海中的，似乎只剩下那个缠满了线的木制宽大的手柄罢了。它是怎么落入我手的？送的？买的？亦或是家传的？我不知道，也完全记不清了。

不过，我更加愿意相信，它是来自于母亲的馈赠。 在我的想法里，故事应当是这样的：一日放学，春光明媚，尚还没有太多课业负担的我们相约出去玩玩。

一帮小屁孩在大街小巷中漫无目的的疯跑着，看到什么都稀奇，打打哄哄，嘻嘻哈哈。或许是凑巧，或许是有意为之，跑到了那个学校边的广场上。

广场上空空旷旷，略显得有些冷清，似乎是为了突出些什么。跑累了的我们坐了下来，谈天说地，迫不及待地展现自己今天早上才从大人嘴中偷来的“学识”。

不幸的是，一只飘来的风筝打断了我们的谈话，抬头望去，一个孩子正在宽广的广场上放风筝，他的父母站在一旁，脸上挂着笑容，祥和中夹杂着几分自豪。孩子们都是纯洁的，风筝之下，一双双眼睛羡慕的注视那天上的精灵，仿佛希望有朝一日，自己也能展翅而飞。

回到家里，我自然哭闹哀求，希望母亲也能给我买一个风筝。望子成龙的父亲自然不希望自己的孩子把时间浪费在玩上，当然也不希望在这些杂物上浪费自己的辛劳汗水换来的为数不多的钱。

孩子不会管那么多，不达目的誓不罢休。接下来的争吵，想来不消我，结果可想而知，我的“无理”请求当然会被父母驳回。

我当热有些不满，只怕还被关了几个小时的“小黑屋”。孩子闹完就完了，可心慈的母亲却更想满足母亲的愿望。

母亲当然明白自己丈夫对孩子的教育是正确的，可母性却往往会战胜理性。于是乎，她选择了自己做风筝。

过了一天，两天，还是几个星期，这不重要。总之，风筝做好了。

母亲不是特别手巧的人，更何况，她从来没有做过风筝。可能就是因为这个，才有了那过于宽大的手柄与永远放不完的线吧。

不管怎样，看着儿子激动地，兴奋的，感激的活蹦乱跳，疲惫的母亲一定不会觉得自己的辛苦白费了。 朋友说，你这个故事太老套了，没新意。

我不知道，或许他是对的。不过，这就是心中的那只风筝，满载着爱，伴随我度过童年的那只风筝。

风筝节的征文

心儿像风筝一样飞翔阳光是那样灿烂，春风是那样柔和，心情是那样激动！带着心爱的风筝，我们像一群小鸟，欢呼雀跃，兴冲冲地来到操场。

等不及老师说一声“开始”。我就迫不及待地架好了风筝，心里说着“喜羊羊，灰太狼，今天就让你们飞上天，和白云一争高下吧。”

认准风向，我一手举着风筝，一手紧握线轴，迎着扑面而来的春风跑了起来。扑啦啦，扑啦啦、、、、、、我知道，这是风筝在努力呢！我跑得更起劲了，还一边回头看风筝，太阳下，风筝时而斜着身子，时而振翅高飞，“涵钰，你的风筝飞得好高啊！”周围的同学们发出一阵阵羡慕的的欢呼声。

我放慢了脚步，果然，“喜羊羊和灰太狼”已稳稳当当地飞上了天，正喜滋滋地看着我呢！天空中的风筝越来越多，一只“蓝蝴蝶”在阳光下舞蹈，旁边又飞来一只更大的蝴蝶，五彩斑斓，一身衣服在阳光下闪闪发亮、、、、、、、这哪是放风筝，分明是个风筝比美大赛啊！风筝在天上飞，我的心也飞上了天。老师说，古人放风筝，还带着美好的祝愿，或者让风筝把烦恼忧愁统统带走。

哦，我也有个小小的心愿，小楠，我已经原谅你了，我们还是好朋友。

心弦上不逝的风筝作文

又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。

6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句"没长眼睛啊？没看到我正忙吗？滚一边去！"我难过极了，委屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。

看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧！于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上层慢跃过我的头顶，我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧？

8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝！我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗？如果又是我一个人，那该多丢人啊！ "不怕一万，只怕万一"，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。

盼呀盼，终于盼到了活动课！当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了！

我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。

"哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢！"叶叶一脸的不屑。

幼小的我，脑海里还不曾有"羞愧"一词，但那时的情景或许只有"羞愧" 才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧！没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我唯一的出路。

我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的"天仙"们争宠？

10岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧？我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹"这是谁放的风筝啊？飞得好高！"

正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去一一

我终于把它送上了蓝天了！我惊呼。

今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镑刻在我心底的 幕墙之上……

关于风筝的作文150~200字关于社会主义核心价值观

清晨，我在大草坪上漫。

风，轻轻地吹着，吹到脸上，凉丝丝的，好不惬意！不远处，有个小女孩正笑眯眯地向上望，我看去，心中一阵高兴：那不是风筝吗？在我充满梦幻的童年中，心里也曾有过一只风筝。儿是的我，经常天真地想：如果有一天，我能像风筝一样，在广阔的天空中无拘无束地飞舞，那该有多好！曾以为风筝是自由的，现在才知道，它被一条细细的线牵引着、控制着；曾以为风筝是无拘无束的，现在才知道，它与风、云、鸟都还有一层隔膜。

风筝，它也许想不受线的控制，想按照自己的意愿去飞，但它不能！风筝，它也许很茫然，它可能不知道线对它的控制是善意还是恶意。有时，在我心中，天不是蔚蓝的，而是灰蒙蒙的，阴沉沉的，就像一口巨大的锅盖罩在我的头上，压的我喘不过气来。

那时的我，就像风筝一样，好想把身上的线给摆脱！忽然，刮起了一阵强烈的风。风筝身上的线，似乎快要断掉。

我的心“呼”的悬了起来，希望线断掉，因为我想让风筝获得自由。果然，线断了，但它并不像我想的那样自由的飞，而是不停的在天空中打转转，那样没有目的地飞着。

它没办法，只能任凭风的摆布。我突然明白：风筝身上的线，是风筝的引路线。

当风筝迷路的时候，它身上的线，可以把它带向光明！渐渐的，风停了，风筝也缓缓的落下来了。这时的天，显得格外湛蓝。

以我眼中的风筝为题目得六百字作文

又是春天了，寒风渐渐退去，人们自然愿意外出走走。好动的孩子永远是春天的主角。和这个季节一样，朝气蓬勃的他们绝对不好呆在家里浪费这大好时光的。而风筝，便成了孩子们最好的玩伴了。看着此起彼伏，五颜六色的风筝，思绪却不由地拉回到了那个属于我的童年。

那时的我与他们一样，处在一个不识愁滋味的年纪，精力永远是那么旺盛，要是能卖的话，每个孩子都应该是个大财主。在那个时候，风筝还是个稀罕物儿，虽非价值连城，却也不像今天这样，人手一件。风筝对于那时的孩子来说，可不仅仅是件简单的玩具。每一个风筝，都承载了无数孩子的羡慕，骄傲，好奇，兴奋，甚至梦想。或许是错觉吧，那时的风筝飞得总是吃力的，高度很难与今日的风筝相媲美。莫非，它真的承载了太多太多？

时至今日，我也是拥有过一个风筝的，至于下一个，只怕是要给我的孩子买了。我不是一个特别怀旧的人，原因只怕是我并不甚佳的记忆力搜索不到往日的消息吧。我的风筝也不例外。虽是惟一的一个，可留在我的脑海中的，似乎只剩下那个缠满了线的木制宽大的手柄罢了。它是怎么落入我手的？送的？买的？亦或是家传的？我不知道，也完全记不清了。不过，我更加愿意相信，它是来自于母亲的馈赠。

在我的想法里，故事应当是这样的：一日放学，春光明媚，尚还没有太多课业负担的我们相约出去玩玩。一帮小屁孩在大街小巷中漫无目的的疯跑着，看到什么都稀奇，打打哄哄，嘻嘻哈哈。或许是凑巧，或许是有意为之，跑到了那个学校边的广场上。广场上空空旷旷，略显得有些冷清，似乎是为了突出些什么。跑累了的我们坐了下来，谈天说地，迫不及待地展现自己今天早上才从大人嘴中偷来的“学识”。不幸的是，一只飘来的风筝打断了我们的谈话，抬头望去，一个孩子正在宽广的广场上放风筝，他的父母站在一旁，脸上挂着笑容，祥和中夹杂着几分自豪。孩子们都是纯洁的，风筝之下，一双双眼睛羡慕的注视那天上的精灵，仿佛希望有朝一日，自己也能展翅而飞。回到家里，我自然哭闹哀求，希望母亲也能给我买一个风筝。望子成龙的父亲自然不希望自己的孩子把时间浪费在玩上，当然也不希望在这些杂物上浪费自己的辛劳汗水换来的为数不多的钱。孩子不会管那么多，不达目的誓不罢休。接下来的争吵，想来不消我，结果可想而知，我的“无理”请求当然会被父母驳回。我当热有些不满，只怕还被关了几个小时的“小黑屋”。孩子闹完就完了，可心慈的母亲却更想满足母亲的愿望。母亲当然明白自己丈夫对孩子的教育是正确的，可母性却往往会战胜理性。于是乎，她选择了自己做风筝。过了一天，两天，还是几个星期，这不重要。总之，风筝做好了。母亲不是特别手巧的人，更何况，她从来没有做过风筝。可能就是因为这个，才有了那过于宽大的手柄与永远放不完的线吧。不管怎样，看着儿子激动地，兴奋的，感激的活蹦乱跳，疲惫的母亲一定不会觉得自己的辛苦白费了。

朋友说，你这个故事太老套了，没新意。我不知道，或许他是对的。不过，这就是心中的那只风筝，满载着爱，伴随我度过童年的那只风筝。

小学作文 心灵上的风筝节

家乡风筝节家乡风筝节春暖花开的时节，我的家乡潍坊又迎来了一年一届的世界风筝盛会，从一九八四年开始，至今已经举办了二十六届了。

潍坊是风筝的故乡，风筝是潍坊的象征。今年是第二十七届风筝会，依然吸引了很多国内外的朋友，他们都带着自己国家制作的风筝来这里参加比赛。

蓝蓝的天空中飞翔着一只只栩栩如生的风筝，一时间，竟然像是风筝选美大赛，你瞧，蝴蝶穿着漂亮的衣服向你展示着它的美丽；蜻蜓的大眼睛忽闪忽闪的多可爱；老鹰也在空中盘旋，尖尖的利爪显示着它的威猛；龙头风筝最壮观，长长的身体摇摇摆摆的飞的最高最远了……放风筝可不全是为了好玩，也是锻炼身体的好方法哦。同学们，让我们也带着心爱的风筝飞起来吧。