编者按：本公众号依托扬州大学中国语文教育研究所，团结广大语文教育工作者，梳理语文教育历史，探讨语文教育问题，共创语文教育明天，共享母语芬芳。期待成为中国语文教育学术交流的重要平台。
本期多图，流量预警，全程高能！
不知从何时开始，一种高档观赏鱼——锦鲤，成了“躺赢”的代名词。它，经常霸屏，俨然成为网红中的一员。从杨超越到“十亿宝贝”黄同学，“锦鲤”的性别在变，网民对他们的狂热却从未改变：升学要转，考试要转，表白更要转，似乎转了它，就可以逆天改命，成为幸运儿。在眼花缭乱的锦鲤世界里，我们不禁生出疑惑：努力，还有用吗？
当你还在转发锦鲤、祝祷祈愿的时候，总有人在太阳下默默低头，流着汗水勤奋努力！
2018年11月8日——10日举办的第二届江苏省教育硕士实践创新能力大赛上，我院2017级学科教学（语文）专业三位硕士研究生刘子源、徐晓晔、张旭，凭借良好的学术素养与实践功底，以实际行动证明：不靠锦鲤靠努力，才是“幸运”的正确打开方式！
要问第二届江苏省教育硕士实践创新能力大赛有多高端？它由江苏省学位委员会办公室主办、南京师范大学承办，旨在贯彻落实教育部、国家发展改革委员会、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》(教研[2013]1号),是全面提升我省教育学专业学位研究生培养质量的重要举措。本次大赛，汇聚了来自南京大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、江苏师范大学、江苏大学、南通大学等高校的78名经过层层选拔的高手，需要历经微课题与微教学两个环节的激烈角逐，最终产生一等奖7名，二、三等奖若干名。
竞争如此残酷，我们的三位同学却依然脱颖而出！
刘子源斩获中学文科组一等奖第一名！
徐晓晔、张旭喜提中学文科组二等奖！
下图为刘子源同学在微教学比赛现场

下图为徐晓晔同学在微教学比赛现场
下图为张旭同学在微课题比赛现场
在颁奖总结大会上，wuli可爱又不失干练的子源和南京师范大学的一等奖获得者一起，在现场进行了微课题展示。
惊不惊喜？刺不刺激？大家知道吗？在台下的小编看着站在领奖台上的三位同学的时候，我对他们取得的成绩，当然也感到惊喜和刺激，但却一点都不意外，因为早在上学期小编主讲的《语文美育研究》课堂上，就发现三位同学无一例外都是脚踏实地的努力用功之人哦！
考考大家的眼力，能从小编保存的以下珍贵课堂实录照片中找到三位获奖同学的身影吗？

坐在画面最右侧的，便是最喜欢与晓烨坐在前排的子源。这个东北姑娘以专业笔试成绩第一名的身份强势入驻我专业，真的是利利整整卡卡滴，虽为人低调，却聪明又有主见、且善于沟通与合作。
配合上图，下图中间穿绿外套比出“4”手势的就是拥有多年中学一线教学经验、思维敏捷的晓烨，看她们组员认真聆听的表情，就知道她多有实力和号召力啦！
接下来要隆重出场的，是我院2017级学科教学（语文）专业的团支书，唯一的男同学张旭。他曾获研究生国家奖学金、一等学业奖学金、2017-2018学年校三好学生等荣誉称号。下图是他在现场展示小组合作创意成果——自制部编版初中语文教材朱自清《背影》一课3D立体插图。严谨而又带有思辨性的展现方式，总能引发观众一致好评。

比赛落幕，这三位努力进取的“幸运儿”也即将开始下一段征程。每一座奖杯、每一张奖状的背后，还凝结着我校、我院各级领导的关怀与鼓励，也离不开徐林祥教授领衔的学科团队所有导师的辛勤指导，以及为三位选手的参赛默默无私奉献的中学语文特级教师于扬老师！

在转发锦鲤之前，让我们比昨天更努力吧！
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本期编辑：郑昀
图片来源：扬州大学中国语文教育研究所、百度图片