2019年的冬天悄然而至，这条师者之路，已然走过了16个年头，凝眸回望逝去的日子中竟全是斑斓的光影。2003年，清晰的记得刚刚参加工作的那个秋，澄清的天，像是一望无际的平静的海，收割过的田野那样瘦弱与空寂，叫人有种莫名的伤心。刚刚毕业的我，被送到了一个最边远的山村，一个只有11个学生却有4个年级的村办小学。没有公寓，没有食堂，甚至连个办公室都没有。上下班徒步行走在孤寂无人的曲折山路上，常常会问自己：生活竟是如此？回答我的却只有日渐萧瑟的风。那天早晨，满怀怨气的我拖拖拉拉快到学校时，已将近上午九点，“前面就是最后一道弯了！”我一边默念一边抬起头，赫然发现我那11名学生正站在学校大门口，朝着小路焦急地张望。
当他们看到我的身影时，都不约而同地飞奔起来，一个女孩怯怯地拉了拉我的衣袖：“老师，我以为你不来了！”一双大眼睛里满是期盼与担心。我无法言喻自己的心情，从没想过自己竟是如此重要的存在。从此，讲台上的耕耘有了诗情画意，作业本上的收割充满了幸福与喜悦！2005年，早春二月，背阴处的冰雪还未化尽，冬的寒意还未全消，向阳的山坡上却已冒出一簇簇绿意。站在讲台上，腿有些微微发抖。尽管心里做了千万次的准备，但是伴随着这一声洪亮的“起立”，齐刷刷站起来的50多名初三学生，还是让我觉得喉咙发紧，脸红心跳。这是我第一次面对这么多的学生，也是我第一次面对这么大的学生。我有些不知所措，好在他们没有嘲笑，也没有轻视。一脸的纯真，一脸的朴实。后来，每节课、每首诗歌都有了一个温暖的名字，黑夜和星空成为一种诗意的享受！2014年，初夏的早晨，小小的县城笼罩着薄薄的微雾，太阳还没有出来，洛河吹来的暖风，带着潮湿的凉意。像每一个平常的日子一样，又一次走上讲台，又一次拿起粉笔。谁知学生们雅雀无声，满怀期待地看着我，也看着讲台上的一个凳子——那个三条腿的凳子不知道什么时候变得完好，稳稳地放在那儿。
“老师，您坐着讲吧！”我心头微微一震，怀孕以后常常觉得疲倦，有时也会莫名的发怒，没有想到的我的学生会用这样的方式爱我、关心我。初夏的花语暖起了整个心房，在眉眼的顾盼间，在浅浅的微笑里，丢掉了浮躁，收获了幸福。2018年，阳春三月，正是夕阳西下的时分，远处的山峦披上晚霞的彩衣，微妙的暗紫色渐渐从天际漫来——这是一个温和而被春风软化了的黄昏，空气里一片温和的芬芳，漫步于校园跑道上，迎面而来一群群学生，笑颜如花。操场中间一个女孩向我奔来，一脸灿烂。她大声道：“老师，我要向你表白！”“啊？”“我爱你！”我怔住了，未等我有所反应，她已扑入我的怀里，紧紧抱住了我。半个学期的接触，不觉间在她的心中播下了善良和美好。我庆幸自己没有错过眼前的美景和手头的幸福。抬头仰望，看着我的诗意人生绽开在冬日的暖阳下，那般平凡却又那般美丽！
陈蓉，陕西吴起人，中学语文教师