学困生转化计划_小学生三育教育是哪几方面

小学生三育教育是哪几方面

小学生三育教育是哪几方面【小学三育人要求】一、管理育人要求：1、全体行政管理人员每周安排一次中心组集体学习，认真学习政治理论、教育理论及党和政府颁布的有关教育方针、政策、学校法规，提高自身素质，端正办学指导思想，将学校德育工作摆正位置，每月学习、研究德育工作。2、全体行政管理人员，要提高自身修养，以高尚的思想品德影响学生。如：升旗制度等学校提出的各项对学生的思想、品德、纪律要求，管理人员都要模范落实，时时、处处、事事做学生的表率。3、全体行政管理人员都要承担学校德育管理工作，都要深入到各年级，指导落实学校德育工作要求。4、学校组织的全体或部分年级的有关教育的大型重要活动，行政人员都要积极参加与组织工作。5、全体行政管理人员都要关心、热爱学生，要与后进生、学困生交朋友，积极做好转化工作。二、教书育人要求：1、全体教师要认真贯彻执行国家教委和中国教育工会办法的中小学教师职业道德规范要求和我校师德要求，在思想品德作风上做表率，以良好的教师形象去影响学生。2、教师都要认真制定个人教育计划，通过各科教学和日常教育工作，积极向学生进行思想品德教育、礼仪常规教育和良好行为规范教育。3、每位教师都要关心、热爱学会，尊重学生，循循善诱，做到不排挤后进生，建立和谐的师生关系。4、要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，关心学生发展，因材施教，在上好学科课程的同时，必须上好活动课程，组织学生开展好各项活动，努力培养特长生。5、要关心、厚爱学困生、后进生，与他们交朋友，做好转化工作。三、服务育人要求：1、后勤人员要加强学习，参加学校有关德育工作的全体会。模范执行学校对学生思想品德、纪律要求，做学生的榜样。2、重视对学生的思想品德教育，结合本职工作，配合教师对学生进行劳动教育，勤俭节约、艰苦朴素教育，爱护公物教育。3、全面关心学生，配备好教室、照明设备，供好饮水，保证学生身体健康，并以全心全意为学生服务的高尚品德影响学生。4、积极配合学校和年级，组织好学生的教育活动，保证后勤服务，并主动参与对学生的品德教育。5、结合个人特长，积极参与学生活动课程、兴趣活动辅导，努力做出贡献。

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