1.声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
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6.他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时抑扬顿挫,充满激情。
7.“声情并茂”就是感情状态的最佳表现。
8.只有以情带声,以声传情,声情并茂才能使作品蕴含的丰富多样的情感得到充分表达;
9.她的演唱声情并茂,极富艺术感染力。
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11.她在朗诵比赛时声情并茂,感情真挚热烈,看来获奖很有希望.
12.爸爸讲故事的时候声情并茂,我听得很入神
13.当爸爸听完小红那声情并茂的笑话,他忍俊不禁的笑了起来。
14.逢妙处,语言要声情并茂。
15.笔者试图在前人的基础上作一归纳,旨在引起教师对非言语重要性的认识,使言语非言语相得益彰,提高课堂互动质量,达到声情并茂的良好效果。
16.他精神抖擞,镇定自若地走上讲台,演讲时声情并茂,抑扬顿挫,充满激情.
17.民族唱法在歌唱中还强调“字正腔圆”“以情带声,声情并茂”的原则。
18.罗琦的确懂得如何声情并茂地演唱一首歌曲。
19.歌曲演唱的艺术处理,应该遵循声情并茂,对比统一,同中求异三个基本原则,这三个原则相互依赖,缺一不可。
20.声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?
21.那么,怎样才能使我们的歌唱增加艺术性而达到以情感人“声情并茂”的效果呢?
22.她声情并茂地为大家讲述了自己作为一位红军的长征经历。
23.我们表演的时候就要声情并茂,才能够打动观众。
24.他文武兼备,艺术功底深厚,嗓音纯正,高亢圆润,演唱嘎调运用自如,声情并茂,博采众长,形成自己独特的演唱风格。
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26.格兰特将被拿来和年轻有活力的穆里尼奥相比,他最后一次来到训练场纺时候做了声情并茂的告别。
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28.摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式,与诸多伴奏乐器一道,营造出以声传情声情并茂的表达效果。
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36.字正腔圆以字行腔声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。
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